干部考察工作方案【通用多篇】

[摘要]干部考察工作方案【通用多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

一、主要德才表现

（一） 信念坚定，求真务实。

。.。.。.。.在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法，有强烈心和责任感，认真践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的理论指导自己的实践，注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生进步向上的动力。始终襟怀坦白、公道正派、坚持原则、谦虚谨慎、克己奉公。

（二）工作兢兢业业，任劳任怨，成绩突出。

该同志不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，是一名受学生爱戴、让人民满意的优秀教育工作者。该同志任劳任怨、尊师重教、刻苦钻研、勤勤恳恳、兢兢业业。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并能利用现代教育技术手段，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，所教学生分析、解决问题的能力都很强。积极参加教育小专题的研究，不断深化学习新课程理念，学以致用。工作中也取得了一定成绩，所任学科成绩常获学区同类同级科目教学质量第一名，2014年所教2名学生考入州民族，同年参研小课题《如何提高民族地区学生写作水平研究》。

（三）廉洁奉公，恪守职业道德情操。

该同志坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良的思想意识，坚定立场，品行端正，实事求是，清正廉洁，忠诚党的民族教育事业。

二、不足之处

理论学习力度不够，没能全身心地钻研业务；开展工作不够大胆，有待于进一步锻炼。

三、考察情况

（一）民主推荐测评情况：2014年12月5日，召开了？。.乡中心校民主推荐测评会，会议应到29人，实到26人。。.。.。.。.得同意推荐票26票，占100%；民主测评行优秀票25票，占96.2%，合格票1票，占3.8%。

（二）个别谈话情况：经民主测评后，考察组邀请了名教职工进行了个别谈话，名教职工均同意提拔使用。.。.。.。.，占%。

四、考察组意见

建议提拔使用

考察组长：

成员：

？?考察组

2014年12月7日

为全面了解2013年以来村“两委”班子的运转情况及村“两委”班子成员德、能、勤、绩、廉等方面的表现，重点掌握村“两委”班子及成员的履职情况，做好村后备干部的推荐，为村“两委”班子换届选举工作奠定基础。经研究，决定开展村“两委”班子运转情况考察工作。现制定实施方案如下：

一、建立考察组

全镇以片为单位，建立6个考察组，分别负责本片区所属各村的考察工作。考察组由挂片领导任组长，片长任副组长，镇分工干部为组员。考察工作在党委的领导下进行，由各考察组具体实施。

二、时间安排

2016年8月22日至28日。

三、考察对象

各村“两委”班子及其成员。

四、考察程序

1、全面总结。各村“两委”班子对2013年以来工作情况进行回顾总结，形成书面报告，报告内容侧重于本届以来班子建设运转、经济社会取得成绩及存在问题与不足。所有现职村干部撰写好个人书面述职报告。

2、听取报告。考察组主持召开由村“两委”班子成员、老党员、老干部、村民议事代表等参加的会议。由村党（总）支部书记代表村“两委”班子作工作报告。全体村干部逐一简要报告个人工作情况，特别是近年来的工作实绩。

3、测评推荐。由参加会议的对象根据村“两委”班子的工作情况及其成员的现实表现，以无记名投票方式填写《村“两委”班子民主测评表》（附件1）、《村“两委”班子成员民主测评表》（附件2），填写《村后备干部推荐表》，民主测评表、推荐表由各考察组收回，统一汇总统计。

4、个别谈话。考察组与参加会议的全体人员进行个别谈话，侧重了解班子运转情况及其成员思想品德、履行职责、工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面的情况。为保证了解的情况全面、真实，谈话人数要在15人（各类型代表）左右。同时，听取、了解村后备干部情况。

5、评估结论。各考察组要根据考察中了解掌握的情况，进行全面、客观地分析、整理，实事求是地评价村“两委”班子及其成员的现实表现，明确“好、一般、差”三个等次，提出村“两委”班子建设意见和建议，并形成综合考察报告。

开展村“两委”班子运转情况考察是村“两委会”换届选举前一项十分重要的工作，对于建设一个充满生机活力的村“两委”班子和一支高素质村级干部队伍，推动我镇经济社会更好更快发展具有现实意义。因此，各考察组要高度重视，统一思想认识，精心组织实施，务求真实效果。

根据《沈阳航空航天大学大学中层领导班子和领导干部年度考核办法（试行）》等有关考核工作的文件规定，制定本方案。

一、考核日程

20xx年12月至20xx年1月初进行中层领导班子及现职处级干部考核工作。12月上旬，撰写中层领导班子年度工作总结及中层干部述职述廉报告；12月中旬，中层领导班子和现职处级干部述职报告网上公示；12月下旬，启动中层领导班子和现职处级干部考核测评。

二、考核对象

中层领导班子和现职处级干部（含助理、以下简称处级干部）。

三、考核内容

中层领导班子→www.←考核内容要紧密结合《沈阳航空航天大学中层领导班子任期目标责任书》，其中：

（一）二级学院（部、中心）包括规范管理、学科与平台建设、教学改革与管理、科研与学术工作（产学研）、师资队伍建设、学生管理与学风工作、合作交流（国内外）、党建与廉政建设。

（二）机关单位、直属附属单位包括共性目标（规范管理、服务能力、改革创新、党风廉政建设）及特色目标（本部门不同于其他部门的实际工作）。

（三）后勤服务中心、经营性资产管理公司（航达科技研发中心）及科技实业总公司及在共性及特色目标之外、需注重在对安全稳定、市场开拓、新产品开发、研发和企业经济效益等方面的考核。

中层领导干部年度考核主要考核本年度履行岗位职责情况，内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核领导能力和工作实绩。其中绩的考核主要依据《沈阳航空航天大学中层领导班子任期目标责任书》量化目标，党政正职以总体目标为依据，副职以分管工作对应的专项目标中为依据。

四、考核程序

采取个 ……此处隐藏3508个字……现情况进行全面了解，考察结果如下：

（一）该同志政治立场坚定，思想素质较好。xxx

在政治上立场坚定，旗帜鲜明，自参加学习和工作以来，能认真坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，思想上、行动上与党保持高度一致，模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上积极要求进步，200x年加入了中国共产党。

（二）善于在学习中提升自我。该同志勤奋好学，积极上进，努力提升自身综合能力，具备一定的综合素质。

（三）作风朴实，群众基础较好。该同志作风严谨朴实，工作中能吃苦、有拼劲；协调沟通能力较强，有良好的人际关系。

（四）工作能力强，表现突出。该同志工作态度端正，对自身要求高，进入工作角色快，工作勤奋，且能分清工作的轻重缓急，能完成领导安排的工作任务，工作能力得到领导和同事的一致认可和广泛好评。在xxx、xxxx年度公务员考核中，该同志考核等级均为优秀。

四、通过调查了解，确认其在报考公务员时所填信息与个人档案信息一致。通过考察我们没有发现xxx有任何不宜被录用为公务员的情形。

五、考察意见

按照德才兼备的标准和录用职位的要求，我们认为xxx的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现及需要回避的情况均符合公务员录用规定，也符合录用条件，建议录用。

09年的'上半年仿佛只有一柱香的功夫只过去了，上海的团队也飞快地成长起来了！从3月份开始我们利用10个周末共开了12个展会，其中7个软件，5个爆破英语。当最后一场展会结束，大家都长松一口气互发感慨时，我的感受只有两个字“痛快”！

下面我从谈学校、主持、公司内部通讯三个方面谈一下自己的感受。

一、谈学校

12个展会中我参与了10个展的谈学校，其中一部分是自己单枪匹马完成的。当然在与学校沟通时我和李军也遇到过许多难题，第一次做爆破英语，由于我们太过于模仿，语言组织不好，受到几个学校的不同打击。但是我们并没有恢心，经过几分钟的简单思考，我们发现了一个很严重的问题：其实谈爆破英语和软件一样容易，只是我们把它想象得太复杂了。于是我们放松心情，重新组织语言。把复杂的事情简单化，简单的事情更简化。我们采取了速战速决的方法，首先与门卫沟通时让他感觉到我们是来谈事情的，态度诚恳，心态平和，必要时给门卫送些小礼物。校长不在找教导主任，教导主任不在找德育主任……与校长和老师沟通时热情坦然，简化语言，实行快速解决问题的方法，这样谈起学校就游刃有余了。接下来在与学校沟通的过程中，我样吸取了教训，灵活性地把握学校。其实两个人单独完成一个展会并不难，上海的团队一周开两个会也很轻松。感觉累了给自己买身新衣服打扮一下，你会发现忙碌的工作会很充实，很快乐，并且还会很“痛快”！

二、主持

在学校时经常主持文艺晚会，演讲比赛之类的活动，也算与主持有过亲密的接触。XX年上海第二个展的前一天，王总说让我来主持，我们两个好好的配合。我说：“放心吧，没问题。”党经理帮我打印了主持词，我认真地看了几遍就上场了。共主持了四场，虽然王总说我在语音和语气上把握的都非常好，但我还是发现了自己的许多不足之处。比如说：心里有些紧张、声音太大、现场灵敏度不够、面部表情不自然等等。在接下来的主持中我又发现了许多潜在的不良问题：语速太快，手势动作不够协调……吕经理和党经理都给我做过相应的指导工作。我经常在睡觉前设想报告会的场景，家长们的眼神，孩子们的目光，怎样才能让他们在短短两分钟内进入状态？我不断地调整自己的位置，以旁观者的角度来看待自己，不断地从中发现新问题，努力一点一点地改进。我知道自己是在不断地进步，但却发现自己的不足之处越来越多，我需要学习和改进的地方太多了。我希望自己经过锻炼能形成自己独特的优秀的风格，争取成为全公司的“雕牌”主持人，殷切希望各位领导热情指导！

三、内部通讯

作为上海分公司的通讯员，我感到非常的荣幸。忙中作乐似乎已成为上海团队的习惯，我们将今日的故事写成了明日的传奇。举例：《今天我站在台上主持》艾晓菁、《奔跑中的上海》赵玉侠、《充实并快乐着》李军、《上海一家人》王旭蕾、《奋斗中的上海》艾晓菁、《坚持就是胜利》赵玉侠……这些优秀作品记下了我们每一个故事；拍一下每一个精彩的瞬间；也记载了每一个员工的英雄使命；为我们的茁壮成长增加了沃土；给我们的精神添加了营养。我们会进步，进步，再进步！

“回过头，笑一笑，笑看身后云飘飘……”以一首《一路风光》来歌颂我们的成功！总结上半年，喜迎下半年，接一下来我们要迎接更多新的挑战！我们战鼓齐鸣，排除困难，一致抗战

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，现就干部推荐制定如下工作方案。

一、工作步骤

（一）组织考察组。县委组织部抽调相关人员组织考察（民主推荐）组，人员应为中共党员，制定工作方案，开展业务培训后，组织到相关单位开展民主推荐和考察工作。

（二）沟通有关情况。考察组接到考察任务后，下达考察通知，就有关事项进行明确。到达考察对象所在单位后，与单位主要负责人就考察工作方案进行沟通，征求意见。确定具体的日程安排、工作方式、工作步骤和有关要求等。与单位主要领导见面沟通，视情况与相关人员面谈，明确工作要求。

（三）民主推荐

1.谈话调研推荐。考察组对照职位条件与单位干部职工进行个别谈话，听取干部职工的推荐人选和推荐意见。谈话人员范围为：

①领导班子成员；

②县纪委监委派驻纪检监察组组长；

③组织人事部门负责人、支部书记；

④本系统下级单位主要领导、二级机构（所属单位）负责人；

⑤其他需要参加人员，可以根据知情度、关联度和代表性确定。

谈话调研人员一般不少于16人，20人以下的单位谈话对象一般少于10人。由考察组根据实际掌握。

2.提出参考人选。考察组根据谈话调研的情况，与单位党委（党组）进行沟通反馈，单位党委（党组）综合考虑推荐情况及人选条件、岗位要求、班子结构等因素，召开专题党委（党组）会议，研究提出参考人选名单。

3.会议推荐。召开干部职工大会进行民主推荐，考察组组长向参会人员说明推荐岗位的资格条件和民主推荐要求，按设置推荐职位进行推荐。

参加民主推荐大会的人员范围为：

①县直单位：100人以下的为全体干部职工，100人以上的为中层以上干部和二级机构正副职；

②乡镇：全体干部职工，村（社区）支书和主任，驻乡镇机关单位负责人。

4.确定考察对象。根据民主推荐结果和干部一贯表现，坚持事业为上、人岗相适、人事相宜等原则，经深入分析，比较择优，单位党委（党组）召开会议，研究确定考察对象建议名单，考察组与上级党委组织部门沟通后，确定考察对象。

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