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初中防溺水主题班会教案 篇一时间:4月11日
地点:一年级一班教室
参加人员:一年级一班全体师生
主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。
活动过程:
1、导入----讲故事
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,去年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
初中生主题班会 篇二教学目标:
1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;
2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;
3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;
4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!
班会活动设计:
一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)
开学一周多以来,班级有哪些新变化?
小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!
二、新学期如何才能做到“我能行”?
坚持!
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考:你的明天在哪里?
图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!
自由发言:我的明天!(5-8分钟)
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?
观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?
观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:你是观音吗?
那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?
观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
四、成功的秘诀
每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾
成功的人分三种,
一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;
二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;
三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,
第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;
第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;
第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!
贵在坚持!难在坚持!成在坚持!
五、计划目标凡事预则立,不预则废。
许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张, ……此处隐藏3351个字……不安全的食品,不到不合格的小餐桌就餐保护自身身体健康,养成良好的饮食规律。
初中主题班会 篇六主持人梁颖欣:敬爱的老师们。
主持人童文婷:亲爱的同学们。
主持人梁颖欣和童文婷(一齐说):大家————下午好!
主持人梁颖欣:今天我们要一起上一节班会课,请大家一起读课题。
全班齐读课题《交通安全伴我行》
支持人童文婷:说起交通安全,我想起报纸上的一则消息,说顺德今年发生了一千多起交通事故,死了几十个人呢。
主持人梁颖欣:真的吗?太可怕了。今天就让我们一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。
主持人梁颖欣:今天这节课,我们要采取比赛的方式。全班同学分成4个小组,答对一个问题就给你的小组上升一级,被批评一次就给你们小组下降一级。最后,哪个小组级数最高,就可以获得奖品。
主持人童文婷:只有最守纪律的小组才能获奖,大家一定要加油。
主持人梁颖欣:比赛正是开始。首先,让我们一起来认识一下交通标志。
(教师课件出示交通标志,一共六个标志)
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请 * * *同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请 * * *同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请 * * *同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请 * * *同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请 * * *同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人梁颖欣:这个标志是什么?请举手回答。
主持人梁颖欣:请 * * *同学回答。
主持人梁颖欣:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
主持人童文婷:这个标志是什么?请举手回答。
主持人童文婷:请 * * *同学回答。
主持人童文婷:恭喜你,答对了,给你们小组上升一级。
支持人梁颖欣:刚才大家的表现都很棒,现在我们要进入第二个环节:认识红绿灯。首先请看动画片《交通安全要注意》。
主持人童文婷:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?请* * *同学回答。
主持人梁颖欣:答对了,给你的小组上升一级。
主持人童文婷:我们过马路的时候要注意些什么呢?请 * * * 同学回答。
主持人梁颖欣:说得真好,表扬你,给你的小组上升一级。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。
主持人童文婷:下面请听男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。
(男同学朗诵儿歌)
主持人潘晓筠:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。
(女同学朗诵儿歌)
主持人郭梦菲:女同学读得也很棒。接下来请大家看小品《过马路》,表演者:邓智邦、武煜曦等。
主持人潘晓筠:这些同学表演得真棒,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)
主持人郭梦菲:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后进行交通知识抢答赛。
(播放动画片)
主持人潘晓筠:交通讯号灯有哪三种颜色?A、红、黄、绿。 B、红、黄、蓝。请 * * *回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:红灯亮时车辆和行人该怎么做?A、继续前进。 B、停止前进。请 * * *回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:行人在马路上行走时要走哪里?A、人行道。 B、走哪里都可以。请 * * *回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:乘车时应该怎样做?A、先下后上。 B、先上后下。请 * * *回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:坐摩托车时要不要戴头盔?A、可以不戴。 B、一定要戴。请 * * *回答。
主持人潘晓筠:答对了,给你们小组升一级。
主持人郭梦菲:上下楼梯时要靠哪一边行走?A、靠右行走。 B、走哪一边都可以。请 * * *回答。
主持人郭梦菲:答对了,给你们小组升一级。
主持人潘晓筠:同学们刚才表现非常好。接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、张浩杰等。
主持人郭梦菲:他们跳得真好,让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)
主持人潘晓筠:请大家起立,我们一起来唱《与幸福同在》,把幸福送给在座的每一个人,希望你们每天都平平安安,快快乐乐。(全班一起跟着音乐唱)
主持人郭梦菲:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第 组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(一二三,你真棒!)(主持人潘晓筠颁奖,奖品一支铅笔)
主持人潘晓筠:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。
班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。
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